École et cinéma

Programmation 2025-2026

  • Wallace et Gromit : les Inventuriers

    de Nick Park

    Grande-Bretagne - 2016 - 0H54 - VF

    Proposé aux élèves de cycle 2 au 1er trimestre

    Wallace,  inventeur  farfelu, et son flegmatique chien Gromit, enchaînent les aventures rocambolesques et les rencontres improbables. D’un voyage sur la lune dans Une grande excursion à l’hébergement d’un locataire peu recommandable dans Un mauvais pantalon, redécouvrez les deux premiers volets de leurs folles péripéties.

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  • Le Peuple Loup

    de Tomm Moore

    Irlande - 2020 - 1H43 - VF

    Proposé aux élèves de cycle 3 au 1er trimestre

    En Irlande, au temps des superstitions et de la magie, Robyn, une jeune fille de 11 ans, aide son père à chasser la dernière meute de loups. Mais un jour, lors d’une battue en forêt, Robyn rencontre Mebh, petite fille le jour, louve la nuit. Désormais pour Robyn, ayant rejoint elle aussi le peuple des loups, la menace ne vient plus des loups, mais bien des hommes !

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  • Le Grand dehors

    de Collectif

    2018 - 0H54

    Proposé aux élèves de cycle 1 au 2e trimestre

    Les trois films qui composent ce programme intitulé Le Grand Dehors ont pour particularité d’avoir été réalisés au cours de décennies différentes, proposant également un voyage à travers différentes techniques d’animation.
    En 1989, Une grande excursion de Nick Park, premier épisode de la célèbre série des « Wallace et Gromit », met déjà en place le style très reconnaissable du studio britannique Aardman, avec des personnages en pâte à modeler photographiés en prises de vue image par image. Le Chat d’appartement, réalisé en 1998, met quant à lui en avant la technique très vivace du dessin de sa réalisatrice, Sarah Roper. Enfin, le plus récent des trois films, Flocon de neige (2012), de la cinéaste russe Natalia Chernysheva, n’est pas sans rappeler Kirikou et la Sorcière (1998), de Michel Ocelot, et son inspiration proche du théâtre d’ombres, ainsi que de la technique du papier découpé.

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  • Le Cirque

    de Charles Chaplin

    Etats-Unis - 1928 - 1H12 - VF

    Proposé aux élèves de cycles 2 & 3 au 2e trimestre

    Poursuivi par des policiers, Charlot fait une entrée imprévue sur la piste d’un cirque et remporte un tel succès qu’il est engagé comme clown. Amoureux de Merna, la petite écuyère, Charlot a un rival : Rex, le roi des funambules…

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  • A vol d’oiseaux

    de Collectif

    2022 - 0H52 - VF

    Proposé aux élèves de cycles 1 & 2 au 3e trimestre

    À Vol d’oiseaux rassemble trois courts métrages d’animation délicats, sensibles. Un pur moment de bonheur, aérien, à la fin duquel on se sent pousser des ailes ! Un programme comme une parenthèse de douceur, où les adultes retrouvent leur âme d’enfant, les plus jeunes grandissent dans l’espoir d’une vie bienveillante, où chacun est incité à sortir de sa coquille pour voler de ses propres ailes.

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  • Swing

    de Tony Gatlif

    avec Lou Rech, Tchavolo Schmitt, Mandino Reinhardt

    2002 - 1H26 - VF

    Proposé aux élèves de cycle 3 au 3e trimestre

    Max, un garçon de dix ans, se découvre une passion pour le jazz manouche. En vacances chez sa grand-mère, il se rend dans le quartier des gitans pour faire l’acquisition d’une guitare. Le temps d’un été, Max fera, auprès de Miraldo, un musicien virtuose, l’apprentissage de la musique et de la culture manouche. Par ailleurs, il connaîtra ses premiers émois amoureux aux côtés de l’énigmatique Swing, une fille de son âge.

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Atelier Lettres Radiophoniques

Un projet de création radiophonique associé au dispositif Ecole et cinéma,
sur deux années scolaires

Cet atelier de création radiophonique part de l’expérience en salle et de la découverte des films du dispositif Ecole et cinéma par des élèves de l’élémentaire. Accompagnées par l’intervenante Margot Grenier, médiatrice en éducation à l’image, trois classes du département entameront un échange épistolaire radiophonique disponible à tous. En découlera un ensemble de podcasts présentant les films, la découverte en salle, mais également un travail de lecture de l’image de la part des élèves.
Comment parler des films que l’on voit ? Comment décrire les émotions ressenties ?

  • Lettre #7 Microcomos, le peuple de l'herbe

    Lettre radiophonique réalisée par la classe de CE1/CE2/CM1 de M. Lavigne de l’école Simone Veil de La Boissière des Landes, le 19 mai 2025.

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  • Lettre #6 Billy Elliot

    Lettre radiophonique réalisée par la classe de CM1/CM2 de M. Mercier de l’école La Pénière d’Aizenay, le 2 juin 2023.

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  • Lettre #5 L'Homme qui rétrécit

    Lettre radiophonique réalisée par la classe de CM2 de M. Marboeuf de l’école Flora Tristan de La Roche-sur-Yon, le 2 février 2023.

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  • Lettre #4 Ma vie de Courgette

    Lettre radiophonique réalisée par la classe de CM2 de Mme Moncomble de l’école Georges Brassens de Nalliers, le 15 décembre 2022.

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  • Lettre #3 Edward aux mains d'argent

    Lettre radiophonique réalisée par la classe de CM1/CM2 de Mme Gaffiero de l’école La clé des champs de Vairé, le 14 juin 2022.

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  • LePetitFugitif

    Lettre #2 Le Petit Fugitif

    Lettre radiophonique réalisée par la classe de CE1 de Mme Bouvet de l’école Elie de Sayvre de La Chataigneraie, le 1er avril 2022.

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  • Lettre #1 La Tortue rouge

    Lettre radiophonique réalisée par la classe de CM2 de M. Gallet de l’école Moulin Rouge de La Roche-sur-Yon, le 16 décembre 2021.

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Partenaires

« Ecole et cinéma » est un dispositif national soutenu par le Ministère de la culture via les DRAC et le CNC, et le Ministère de l’Education nationale.

Avec le soutien de l’association L’Archipel des lucioles.